03/05/2024 12h10

Projeto da Escola Conde de Linhares integra conhecimentos de Ciências, Física e Língua Portuguesa

Estudantes do Centro Estadual de Ensino Fundamental e Médio de Tempo Integral (CEEFMTI) Conde de Linhares, em Colatina, produziram um telejornal educativo, durante atividades da disciplina eletiva ‘Fórmula e Fatos’, que envolve pesquisa, análise crítica e síntese de informações. Durante todo o primeiro trimestre, o projeto explorou temas relacionados à Ciência, ao meio ambiente e à Língua Portuguesa, visando à integração de conhecimentos e ao desenvolvimento de habilidades comunicativas e científicas. Como resultado pedagógico, os alunos puderam aprimorar a capacidade de redação e produção de textos jornalísticos, adaptando a linguagem técnica dessas áreas para um formato acessível e atrativo.

 

Uma das professoras responsáveis pela iniciativa, Ludmila Merscher Araújo, enfatizou que a “a eletiva proporcionou a oportunidade de aprender sobre assuntos curiosos da ciência em geral, permitindo uma experiência ímpar a cada assunto abordado”, pontuou. Todo o trabalho também contou com a colaboração da professora Fabiana Honório de Oliveira. A equipe pedagógica responsável pela iniciativa destacou, como diferencial da ação, a oportunidade de pesquisar e selecionar temas relevantes que envolvam conceitos da ciência e que possam ser abordados de maneira acessível e interessante para o público-alvo, trazendo curiosidades a serem abordadas de forma jornalística.

 

Uma das reportagens produzidas foi sobre o pôr do sol de Colatina, que é considerado um dos mais bonitos do mundo e os alunos não sabiam, assim como a população Colatinense. Com as pesquisas, os alunos puderam relacionar o conteúdo, aprender o nome científico, a história deste fenômeno e como levar essa informação aos moradores do município. O aluno da 2ª série do Ensino Médio, Moisés dos Passos Ross, enfatizou que “essa foi uma forma única de aprendizado e que permitiu conectar a turma também com a natureza e criatividade.”

 

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