Os profissionais que fazem parte do Grupo de Estudos para Enfrentamento ao Racismo nas Escolas (GEERE) iniciaram os trabalhos, na última quinta-feira (20). O Grupo foi desenvolvido pela Comissão Permanente de Estudos Afro-brasileiros (Ceafro), vinculada à Gerência de Educação do Campo, Indígena e Quilombola (Geciq), da Secretaria da Educação (Sedu).

O Grupo de Estudos acontece na modalidade de Ensino a Distância (EaD), por meio de plataforma virtual, em encontros realizados mensalmente para discussão e debate de textos que são disponibilizados previamente aos participantes.  

No primeiro encontro, foram abordadas questões relevantes para a desconstrução de práticas discriminatórias e preconceituosas no cotidiano escolar. Entre os temas estão as análises sobre o papel social do negro e do indígena na sociedade brasileira, apoiando-se na contribuição de autores contemporâneos que têm se dedicado ao estudo desses conceitos e, em especial, na educação. 

O público participante é formado por diretores, coordenadores pedagógicos, coordenadores escolares, pedagogos, professores, auxiliares de secretaria escolar, servidores das Superintendências Regionais de Educação (SREs) e da Sedu Central.

GEERE

Por meio do Grupo de Estudos para Enfrentamento ao Racismo nas Escolas (GEERE), busca-se incorporar nos currículos escolares conteúdos sobre a história e as culturas afro-brasileira e indígena, atendendo ao Plano Estadual de Educação (2015). Dessa forma, espera-se implementar ações educacionais, nos termos das Leis nº 10.639, de 2003, e 11.645, de 2008, visando a apoiar a formação continuada dos educadores na temática étnico-racial, bem como estimular a realização de práticas pedagógicas para enfrentamento ao racismo, ao preconceito e à discriminação no ambiente escolar.  

Informações à Imprensa:   
Assessoria de Comunicação da Sedu   
Mirela Marcarini / Geiza Ardiçon / Soraia Camata