O Paebes/Paebes Alfa é uma avaliação externa em larga escala, articulada ao currículo da Educação Básica, cujo objetivo é subsidiar o monitoramento das políticas públicas educacionais e verificar a consolidação das aprendizagens previstas para cada etapa de escolarização.

Os questionários contextuais, aplicados em formatos impresso e eletrônico, coletam informações sobre diferentes dimensões da realidade escolar e familiar dos estudantes, abrangendo aspectos como condições socioeconômicas, hábitos de estudo e de leitura, apoio familiar, clima escolar, práticas pedagógicas, fluxo escolar, gestão e infraestrutura das escolas.

Respondem aos questionários em formato impresso os responsáveis ou familiares de estudantes do 2º e do 5º anos do Ensino Fundamental, bem como os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio. Já os questionários em formato eletrônico são respondidos por diretores e professores das etapas e dos componentes curriculares avaliados.

O Paebes/Paebes Alfa é realizado anualmente, de forma censitária, em todas as escolas das redes públicas estadual e municipais de ensino e, por adesão, na rede privada. O Paebes Alfa avalia o nível de apropriação das aprendizagens em Língua Portuguesa e Matemática dos estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental. O Paebes, por sua vez, avalia os estudantes do 5º e do 9º anos do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio nessas mesmas áreas. Em anos alternados, também são avaliados os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio em Ciências da Natureza, nos anos ímpares, e em Ciências Humanas, nos anos pares.

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