Objetivo da ação foi melhorar a aprendizagem dos estudantes pela associação ao uso consciente e orientado dos recursos tecnológicos.

A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Marinete de Souza Lira, localizada no município da Serra, desenvolveu uma plataforma on-line para a orientação e a melhora do desempenho dos alunos. O objetivo da ação foi proporcionar o ensino-aprendizagem dos estudantes pela associação ao uso consciente e orientado dos recursos tecnológicos.

A professora de Ciências Karla Ladislau Pessanha, responsável pelo projeto, ressaltou que a atividade diversificada buscou facilitar a compreensão dos conteúdos ministrados em sala de aula. Foram propostas atividades por meio de recursos digitais, nos quais os estudantes participaram de um jogo planejado em blog educativo, acompanhado de formulários. Os alunos puderam resolver as questões em casa, como forma de estudo para as avaliações.

Os educandos deveriam propor, no site, entre diferentes substâncias, misturas homogêneas líquidas e sólidas, heterogêneas líquidas e sólidas e uma mistura heterogênea entre sólidos e líquidos, levando em consideração a regra de que não poderiam repetir substâncias escolhidas, a não ser a substância “surpresa” (que poderia ser repetida até três vezes).

“O site me ajudou, porque eram perguntas de revisão que ajudaram muito na prova. Reforcei assuntos que a professora estava nos passando em sala de aula. Aí, dessa forma, a prova ficou mais fácil de responder. Na primeira prova, fiquei na média apenas. Já nesta, com ajuda do site nos estudos, tirei uma nota muito boa”, contou a estudante Thayck Vitória Silva Rodrigues Novais.

“Achei legal o uso da tecnologia na prova. Foi muito diferente da primeira para a segunda. Estudar com a tecnologia me motiva mais. Utilizei meu celular e o notebook. Gostei muito, me ajudou”, disse Ester Gonçalves da Silva, aluna do 6º ano do Ensino Fundamental.

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