Escola de Afonso Cláudio desenvolve práticas experimentais e fortalece aprendizagem em Ciências
A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Elvira Barros, localizada em Afonso Cláudio, desenvolveu atividades experimentais com estudantes do 6º e 7º anos do Ensino Fundamental, com foco na aprendizagem prática de conteúdos de Ciências.
Com as turmas do 6º ano, os estudantes participaram de uma prática sobre misturas homogêneas e heterogêneas, utilizando a produção de slime como recurso pedagógico. Durante a atividade, observaram as etapas de formação da mistura, identificando a homogeneidade entre os componentes e as mudanças de textura e propriedades após a adição do ativador, compreendendo conceitos como fases da matéria e transformações físicas.
Já com os alunos do 7º ano, a proposta envolveu o estudo de máquinas simples, como alavancas, planos inclinados, rodas e roldanas. Por meio da construção e manipulação de modelos, os estudantes analisaram como essas estruturas modificam a aplicação da força, facilitando a realização de tarefas presentes no cotidiano, como o uso de tesouras, rampas e sistemas de polias.
De acordo com a professora de Ciências, Euzita Aparecida de Azeredo, as atividades reforçam a importância da experimentação no processo de ensino-aprendizagem. “Quando os alunos participam ativamente da prática, eles compreendem melhor os conceitos científicos. A produção de slime despertou curiosidade e facilitou o entendimento sobre misturas e transformações. Já nas atividades com máquinas simples, foi possível perceber como a experimentação torna o aprendizado mais significativo e próximo da realidade dos estudantes”, destacou.
Entre os estudantes, as atividades também tiveram impacto positivo. A aluna Amanda Strey, do 6º ano, ressaltou o envolvimento da turma: “Foi muito produtiva para a turma, todos gostaram muito sem contar com o conhecimento que adquirimos com essa prática, a sala nem parecia a mesma, tinha a participação de todos. Amamos!”.
Já a aluna Vantenthina Ferreira Hammer, do 7º ano, destacou a experiência prática: “Foi incrível, e vimos que podemos construir objetos tão importantes com materiais simples. Aulas como essa só enriquece nosso conhecimento e aprendemos melhor de forma prática”.
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