A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Honório Fraga, localizada em Colatina, desenvolveu a atividade “Geografia em Música”, que integrou geografia, atualidades e tecnologia ao transformar recortes de notícias sobre temas da geografia mundial em letras musicais, com apoio de inteligência artificial e do aplicativo Suno. A proposta foi realizada durante o período de diagnose, como oportunidade para ampliar o contato dos estudantes com novas tecnologias e metodologias ativas, articulando informação, criatividade e reflexão crítica.

Ao longo da atividade, os estudantes trabalharam temas como mudanças climáticas, migrações, política externa americana, conflitos territoriais e economia, convertendo os conteúdos em produções artísticas que conectam fatos do cotidiano internacional a debates sobre cidadania e consciência social. O objetivo foi promover o aprendizado sobre geografia mundial e temas globais por meio da música, incentivando interdisciplinaridade, protagonismo estudantil e criatividade, além de tornar o processo de diagnose mais dinâmico e significativo.

De acordo com a escola, a ação contribuiu para o desenvolvimento de competências de pesquisa e interpretação de notícias, estimulou a expressão artística na composição das letras e fortaleceu o pensamento crítico sobre questões globais, com vivência prática e colaborativa. Um dos diferenciais foi a participação dos estudantes em atividades realizadas fora do turno regular, reforçando o engajamento e o protagonismo na construção das produções.

Para o professor responsável, José Augusto de Araújo Pires da Luz, a experiência mostrou novas possibilidades de aprendizagem com o uso de tecnologia: “A atividade ‘Geografia em Música’ mostrou que notícias podem se transformar em experiências criativas e significativas. Os alunos aprenderam sobre geografia mundial e vivenciaram cidadania e consciência social, unindo conhecimento acadêmico e expressão artística.”

A estudante Rhillary Valerio de Lisboa, da 3ª série do Ensino Médio, destacou o impacto da proposta na compreensão dos temas estudados: “Participar da atividade Geografia em Música foi muito especial, porque conseguimos transformar notícias em algo concreto e criativo. Trabalhar com música me fez perceber a importância de refletir sobre os problemas globais e como pequenas atitudes podem mudar comportamentos.”

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