30/06/2025 11h59

Estudantes da Rede Estadual se destacam na Olimpíada Nacional em História do Brasil

A olimpíada tem como objetivo estimular o pensamento crítico e a reflexão histórica a partir da análise de fontes, documentos, mapas e textos acadêmicos.

Estudantes da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Luiz Jouffroy, localizada no Espírito Santo, foram destaque na edição 2025 da Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), promovida pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Das quatro equipes capixabas classificadas para a final nacional, duas são da unidade, sendo uma delas reconhecida como “melhor equipe do Estado do Espírito Santo”.

A equipe “The Órion”, composta por alunos do Ensino Médio, concorreu com estudantes de escolas privadas e Institutos Federais (como o Ifes), e conquistou o reconhecimento máximo da etapa estadual. A olimpíada tem como objetivo estimular o pensamento crítico e a reflexão histórica a partir da análise de fontes, documentos, mapas e textos acadêmicos.

A professora orientadora Anair Gomes Rocha Abel destacou a riqueza metodológica da competição: “A ONHB propõe uma metodologia de pesquisa que realmente envolve os alunos. Eles analisam, interpretam, dialogam e constroem conhecimento colaborativamente. É fantástico ver como se organizam, pesquisam em diversas fontes e ampliam sua visão crítica.”

A aluna Marcela Milke Seibel compartilhou sua experiência: “Participar da Olimpíada foi uma experiência incrível! Foi desafiador, mas muito gratificante. Lutamos bastante e conseguimos chegar à final logo no nosso primeiro ano. Vou levar isso pra vida.”

O estudante Alexandre Maier também relatou seu envolvimento: “Foi muito trabalhoso, com noites em claro, mas valeu a pena. Aprendi muito sobre história, sociologia, filosofia e literatura. Foi um aprendizado que vou levar comigo para sempre.”

A ONHB é realizada em formato virtual, com seis fases classificatórias on-line e uma fase final presencial na Unicamp. Cada equipe é formada por até três estudantes e um professor orientador. O conteúdo envolve, além da História do Brasil, análise crítica de textos, gráficos, imagens, documentos históricos e temas interdisciplinares.

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