Os estudantes da 3ª série do curso de Mídias do Centro Estadual de Ensino Fundamental e Médio em Tempo Integral (CEEFMTI) Afonso Cláudio, localizado no município de Afonso Cláudio, participaram da atividade “Arte em Movimento: O Lapbook da Semana de 22”, realizada entre os dias 28 de abril e 04 de maio, com foco no estudo da Semana de Arte Moderna de 1922.

A ação foi conduzida pela professora de Língua Portuguesa, Mônica Saager, e teve como objetivos identificar marcos estéticos e sociais do Modernismo e desenvolver habilidades de síntese e organização de informações.

A atividade foi estruturada em três etapas. Na primeira, os estudantes realizaram pesquisa e curadoria digital utilizando Chromebooks, investigando o contexto histórico, o Manifesto Antropofágico e a trajetória de artistas como Anita Malfatti e Tarsila do Amaral. Em seguida, os alunos produziram lapbooks, materiais interativos confeccionados manualmente, com elementos como abas, envelopes e estruturas dobráveis para organização dos conteúdos.

Na etapa final, os trabalhos físicos foram integrados a recursos digitais por meio da inserção de QR Codes, que direcionavam para conteúdos complementares, promovendo a articulação entre linguagens verbal, visual e tecnológica.

De acordo com a professora Mônica Saager, a proposta buscou tornar o aprendizado mais significativo. “O Modernismo é o berço da nossa identidade brasileira contemporânea. Ao trazer a proposta do lapbook, meu objetivo foi permitir que o aluno ‘tocasse’ na história. Ver a transposição de uma pesquisa digital para uma estrutura física que eles mesmos recortaram e montaram humaniza o aprendizado”, destacou.

O estudante Fabrício Vasconcelos Messias, da 3ª série, ressaltou o impacto da atividade no processo de aprendizagem. “A produção do lapbook foi uma atividade produtiva e diferente. Conseguimos aprender de forma mais prática, organizando as ideias e trabalhando a criatividade, o que ajudou a melhorar nossa compreensão sobre o tema”, afirmou.

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