O projeto "Soletrando no AEE" chegou à sua 4ª edição no Centro Estadual de Ensino Médio em Tempo Integral (CEEMTI) Baixo Guandu. Idealizado pelas professoras do Atendimento Educacional Especializado (AEE), Simone da Penha Pedrosa Palcich e Geovanna Ramos Machado Raymundi, o projeto tem como objetivo estimular a grafia correta das palavras, incentivar a leitura e ampliar o vocabulário dos estudantes, promovendo um ambiente de aprendizagem inclusivo.

Nesta edição, o projeto se alinhou ao tema "Cultura Oceânica", proposto pela Secretaria da Educação (Sedu) para o Dia D da Tecnologia. A Cultura Oceânica visa promover a conscientização sobre a importância dos ecossistemas aquáticos e a necessidade de sua preservação. O "Soletrando no AEE" também integrou as áreas de Linguagens e Matemática.

Na primeira fase, os estudantes receberam folders com expressões numéricas; ao resolverem os cálculos, descobriam letras que, juntas, decifravam um enigma relacionado à Cultura Oceânica. Em seguida, todas as turmas participaram de uma etapa de soletração na Sala de Recursos, utilizando palavras temáticas. Da seleção, foram escolhidos 16 representantes para a fase final — uma disputa de soletração, com premiação para os três primeiros colocados.

A abordagem conjunta permitiu que os estudantes aplicassem conceitos matemáticos na decodificação de palavras, fortalecendo tanto o raciocínio lógico quanto a compreensão linguística. Além disso, o ambiente inclusivo e o trabalho em equipe promoveram a participação ativa de todos.

“O projeto promoveu aprendizagem nas áreas de Matemática e Linguagens, fortaleceu o desenvolvimento do trabalho colaborativo de forma eficaz e proporcionou a inclusão de todos os estudantes da escola na Sala de Recursos, onde os protagonistas foram os estudantes do Atendimento Educacional Especializado”, afirmou a professora Simone da Penha Pedrosa Palcich, do AEE.

O estudante Marcos Vinicius Stabnow Ferreira, da 1ªI01 do Ensino Médio Integral, compartilhou sua experiência: “Eu achei o soletrando uma coisa muito boa, pois todos se ajudaram, interagiram. Este ano foi realizada a 4ª edição do Soletrando no AEE, com o eixo temático A Cultura Oceânica. Primeiro começamos com as conexões matemáticas, que foram excelentes. Depois veio o Jogo do Soletrando, que foi magnífico. O soletrando trouxe mais conhecimento da língua portuguesa para os estudantes.”

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