A Secretaria da Educação (Sedu) realizou, nessa quarta-feira (18), a abertura simbólica da oferta do Ensino Médio na modalidade de Educação Escolar Quilombola na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Graúna, localizada no município de Itapemirim. A atividade contou com a presença do secretário de Estado da Educação, Vitor de Angelo, e marcou um importante passo na ampliação de políticas educacionais para a equidade racial no Espírito Santo.

A oferta foi aprovada pelo Conselho Estadual de Educação (CEE-ES), conforme o Parecer CEE-ES nº 9.606/2025, aprovado em Sessão Plenária no dia 18 de novembro, autorizando a unidade a disponibilizar, a partir de 2026, 120 vagas anuais no turno matutino, destinadas ao Ensino Médio específico para estudantes quilombolas.

A iniciativa está alinhada às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola, que orientam os sistemas de ensino a desenvolver propostas pedagógicas que considerem a memória coletiva, as práticas culturais, os saberes tradicionais e a territorialidade das comunidades quilombolas no processo educativo.

A realização da atividade ocorre em uma semana marcada por importantes datas ligadas à memória e à luta do povo negro. Nesta quinta-feira (19), o Espírito Santo relembra a Insurreição de Queimado, considerada o maior levante da luta negra contra a escravização no Estado, ocorrido em 1849 na região de São José do Queimado, no município da Serra. Já no sábado (21), é celebrado internacionalmente o Dia Internacional para a Eliminação da Discriminação Racial, instituído pela Organização das Nações Unidas (ONU), em memória ao Massacre de Sharpeville, ocorrido em 1960, na África do Sul.

Durante a solenidade, o secretário de Estado da Educação, Vitor de Angelo, destacou que a implementação do Ensino Médio Quilombola representa um avanço na garantia do direito à educação, com respeito à diversidade e à identidade cultural das comunidades tradicionais.

“O fortalecimento da Educação Quilombola no Espírito Santo é motivo de grande celebração para toda a Rede. A abertura simbólica do Ensino Médio na Escola Graúna representa um avanço concreto na garantia do direito à aprendizagem para estudantes quilombolas, com respeito à sua história, identidade e território. Seguimos comprometidos em ampliar políticas que promovam equidade e

assegurem que cada estudante encontre na escola um espaço de pertencimento e desenvolvimento”, afirmou o secretário.

Já a gerente de Educação Antirracista, do Campo, Indígena e Quilombola, Aline de Freitas, destacou que a nova oferta fortalece práticas pedagógicas alinhadas à valorização das identidades e dos saberes quilombolas.

“A abertura dessa nova etapa de ensino na Escola Graúna representa um marco histórico para a comunidade de Graúna e para a Rede Pública Estadual de Ensino. Estamos fortalecendo práticas pedagógicas que dialogam com o território e assegurando que a escola seja um espaço de pertencimento, autonomia e construção de um presente e um futuro comprometidos com reparações históricas”, ressaltou Aline de Freitas.

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