A Secretaria da Educação (Sedu) realizou, entre os dias 18 e 20 de março, o 1º Workshop de Metodologias Inovadoras do Programa Escola do Futuro, voltado aos profissionais das novas unidades participantes do programa em 2026. A formação foi promovida em âmbito estadual, por meio do Centro de Formação dos Profissionais da Educação do Espírito Santo (Cefope), e reuniu Professores Coordenadores de Inovação (PCI), Professores Coordenadores de Área (PCA) e Supervisores Escolares.

Durante o encontro, os participantes vivenciaram metodologias ativas como Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL), World Café e Cultura Maker, em uma proposta formativa centrada na prática e na experimentação. As atividades buscaram ampliar o repertório metodológico dos profissionais e fortalecer a implementação de estratégias pedagógicas inovadoras nas escolas.

A formação também promoveu momentos de troca entre os participantes, incentivando o trabalho colaborativo e a articulação entre diferentes funções pedagógicas no ambiente escolar. A proposta incluiu a reflexão sobre o uso de metodologias ativas no contexto educacional e suas contribuições para o engajamento dos estudantes.

Segundo a assessora do Programa Escola do Futuro, Rayane Natividade Dias da Costa, a iniciativa representa um movimento de fortalecimento das ações do programa. “A realização deste workshop marca um importante movimento de alinhamento e fortalecimento das ações do Programa Escola do Futuro, especialmente no que se refere à promoção de práticas pedagógicas inovadoras”, destacou.

Para a coordenadora do workshop, Marcella Martins Lanes Tononi, a proposta formativa buscou proporcionar uma experiência significativa aos participantes. “O workshop foi estruturado para permitir que os profissionais vivenciassem metodologias ativas e refletissem sobre sua aplicabilidade no contexto escolar”, afirmou.

A iniciativa integra as ações do Programa Escola do Futuro voltadas à qualificação dos profissionais da educação, contribuindo para o desenvolvimento de práticas pedagógicas alinhadas à inovação, à cultura digital e à promoção de ambientes de aprendizagem mais dinâmicos e colaborativos.

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