Resultados da busca
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Iniciativa buscou não apenas proporcionar a aquisição de conhecimento e compreensão de técnicas de desenho e pintura, mas também estimular a revisão do significado expresso nas obras.
Alunos da … Leia mais
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A atividade teve como objetivo analisar as ações e transformações feitas pelos seres humanos para as adequações do espaço.
Os alunos da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) José … Leia mais
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Projeto buscou promover a reflexão e entendimento sobre questões relacionadas à diversidade de gênero e ao papel da mulher na sociedade contemporânea.
Na última semana de março, a Escola do Futuro … Leia mais
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A utilização da ferramenta proporcionou aos estudantes vivenciar experiências que os permitissem uma compreensão mais profunda dos conceitos teóricos.
A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Mé … Leia mais
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Ação incluiu a distribuição de panfletos contendo informações sobre o Espectro Autista (TEA), além de uma palestra seguida por uma roda de conversa.
A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Mé … Leia mais
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A atividade buscou proporcionar, além do aprendizado didático, a construção de experiências e habilidades essenciais.
Alunos do Centro Estadual de Ensino Fundamental e Médio em Tempo Integral ( … Leia mais
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Ação visa fomentar a reflexão e o diálogo sobre o assunto.
Para lembrar o Dia Internacional pela Eliminação da Discriminação Racial, que aconteceu na data de 21 de março, a Escola Estadual de … Leia mais
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Os estudantes tiveram a oportunidade de discutir o processo de desenvolvimento tecnológico e científico mundial.
O Centro Estadual de Ensino Fundamental e Médio em Tempo Integral (CEEFMTI) … Leia mais
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O projeto busca principalmente enaltecer a Língua Brasileira de Sinais (Libras).
A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Major Alfredo Pedro Rabayolli, localizada no município de … Leia mais
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O curso integra teoria e prática, com um foco especial nos aspectos pedagógicos, visando à garantia do direito à educação básica com qualidade.
As inscrições para o curso de “Formação Inicial de … Leia mais