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O Governo do Estado anunciou a utilização de uma metodologia própria da modalidade de Educação em Tempo Integral a partir do ano de 2022, com o lançamento do livro “Educação em Tempo Integral no Espí … Leia mais
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Com o retorno das aulas presenciais, a Escola Estadual de Ensino Fundamental (EEEF) Barão do Rio Branco, localizada em Vila Velha, promoveu, nessa terça-feira (17), um momento dedicado à reabertura e … Leia mais
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Os alunos da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Waldemiro Hemerly, localizada em Rio Novo do Sul, idealizaram e executaram o projeto “Bem Reciclar”, que foi desenvolvido por meio … Leia mais
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A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Professor Pedro Simão, localizada em Alegre, promoveu uma Palestra Motivacional com o tema: “Onde estamos? O que queremos? E para onde iremos?”. … Leia mais
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As escolas localizadas em áreas de assentamentos vêm trabalhando com a organização curricular por área de conhecimento. Identificando a necessidade de uma formação que objetivasse a consolidação do … Leia mais
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Nessa segunda-feira (16) e nesta terça-feira (17), o secretário de Estado da Educação, Vitor de Angelo, visitou os municípios do norte do Estado. A primeira parada foi no Centro Estadual Integrado de … Leia mais
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A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Antônio Carneiro Ribeiro, localizada em Guaçui, e o Centro Estadual de Ensino Médio em Tempo Integral (CEEMTI) Baixo Guandu, localizado no … Leia mais
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A Secretaria da Educação (Sedu) e o Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes) estão desenvolvendo o projeto "Mooc de Lovelace no Ensino Híbrido e On-line de Pensamento Computacional, Programação e … Leia mais
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A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Professora Maria Trindade de Oliveira, localizada em Ibatiba, realizou a Semana do Protagonismo, de 09 a 13 de agosto. A ação contou com … Leia mais
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A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Professora Antonieta Banhos Fernandes, de Linhares, ofereceu a disciplina eletiva “Com o bullying não se brinca”. O propósito foi discutir o … Leia mais