A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Wallace Castello Dutra, localizada em São Mateus, realizou o projeto “Impacto Físico: o Aulão que Derruba a Inércia”, voltado aos estudantes da 3ª série do Ensino Médio. A iniciativa teve como objetivo revisar os principais conteúdos de Física de forma dinâmica e contextualizada, preparando os alunos para as avaliações externas, como o Enem e o Saeb.

Coordenada pela professora Sabrinna Jéssica Pereira de Souza, a atividade transformou o tradicional aulão em uma experiência interativa e colaborativa. Por meio de metodologias ativas, como o uso de Kahoot, simulações digitais e desafios em grupo, os estudantes participaram de uma revisão que uniu teoria e prática.

Os conteúdos foram organizados em estações de aprendizagem, nas quais os grupos exploraram temas como as leis de Newton, trabalho e energia, e movimento uniformemente variado. O formato inovador estimulou a cooperação, o raciocínio lógico e a aplicação dos conceitos físicos no cotidiano.

De acordo com a professora Sabrinna Jéssica Pereira de Souza, o principal diferencial da proposta foi “romper com o modelo tradicional de revisão e transformar a aula em um evento educativo envolvente, com música, ambientação temática e participação ativa dos alunos.”

Para muitos alunos, a experiência mudou a forma de enxergar a disciplina. “A atividade foi muito interativa e dinâmica. Com o uso do Kahoot, ficamos mais motivados, participamos mais e aprendemos de um jeito divertido”, destacou o estudante Francisco de Farias Pinheiro.

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