Estudantes do Centro Estadual de Ensino Fundamental e Médio de Tempo Integral (CEEFMTI) Professor José Leão Nunes, localizado em Cariacica, participaram, no dia 21 de agosto, de uma visita pedagógica ao Centro Histórico de Vitória. A atividade integrou pontos culturais e históricos da capital, como o Palácio Anchieta, a Igreja de São Gonçalo, a Catedral Metropolitana e a Praça Costa Pereira, além de uma visita ao Laboratório de Ensino de Matemática (LEM) do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), Campus Vitória.

A proposta buscou aproximar os estudantes dos conteúdos trabalhados em sala de aula, promovendo uma visão crítica da paisagem urbana, da história da cidade e das relações sociais que transformam o espaço ao longo do tempo. A visita também explorou conceitos matemáticos como simetria, reflexão, translação e rotação, aplicados na análise de elementos arquitetônicos e culturais.

A finalização da aula aconteceu no LEM, onde os estudantes participaram de uma oficina de bordado em ponto cruz conduzida pela pesquisadora Sabrine Costa Oliveira, que uniu arte e matemática de forma prática e criativa. A atividade integra a pesquisa de mestrado da professora Rebecca Stein Miranda, que investiga as potencialidades do estudo de conceitos matemáticos na cidade.

Para o professor Guilherme Escarpini, que coordena a ação junto ao professor André Novais, a experiência contribuiu para tornar o aprendizado mais significativo: “Foi uma experiência valiosa para os estudantes conhecer a cidade, sua história e os processos de urbanização, ao mesmo tempo em que percebem e aprendem matemática nas paisagens da cidade.”

Já a estudante Danielly Martins da Silva, da 2ª série do Ensino Médio, ressaltou que a atividade ampliou sua visão sobre o espaço urbano e despertou interesse pelos cursos do Ifes: “A visita técnica foi de grande importância para o nosso aprendizado, tanto cultural quanto curricular. Durante o percurso, os professores apresentaram explicações históricas sobre os locais visitados, relacionando-os aos conteúdos já abordados em sala de aula. Tivemos a oportunidade de visitar o Ifes, Campus Vitória, onde conhecemos os cursos oferecidos e os laboratórios da instituição. Participamos também de uma oficina de ponto cruz na qual conceitos matemáticos foram aplicados na prática. Além de aprendermos a técnica artesanal, compreendemos como diferentes áreas de conhecimento podem se conectar de maneira significativa."

A ação promoveu a integração entre Matemática, Geografia e História, reforçando a importância do aprendizado contextualizado e interdisciplinar.

Envie sua sugestão de pauta para: pauta@sedu.es.gov.br

Informações à Imprensa:

Assessoria de Comunicação da Sedu

comunicacaosedu@sedu.es.gov.br

Deborah Hemerly | dahfialho@sedu.es.gov.br

Cícero Giuri | cgbona@sedu.es.gov.br

(27) 3636-7888 / 3636-7707