Objetivo da ação foi promover o aprendizado sobre aspectos culturais das comunidades afro-brasileiras e indígenas, com abordagem lúdica e interativa.

Alunos da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Hunney Everest Piovesan, localizada em Cariacica, coordenados pelo professor Irlan de Sousa Cotrim, desenvolveram jogos temáticos sobre as culturas afro-brasileira e indígena. O objetivo da ação foi promover o aprendizado sobre os aspectos culturais das comunidades afro-brasileiras e indígenas, utilizando uma abordagem lúdica e interativa.

Foram criados, com auxílio de impressora 3D, baralhos temáticos, jogos de tabuleiro e jogos da memória. Para além da criatividade, a ação exigiu dos estudantes pesquisa aprofundada sobre a cultura do Congo, dos quilombos e das religiões de matriz afro-brasileira, bem como o reconhecimento das culturas indígenas que formam o Brasil e o Estado do Espírito Santo.

“Gostei demais da proposta, pois gosto de fazer atividades diferentes. Quando o professor Irlan disse que iríamos trabalhar com as impressoras, achei o máximo. Uma proposta de atividade diferente. Quero agradecer o professor por nos ensinar de diferentes formas”, afirmou a estudante Hillary Santos Brumatti.

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