O Centro Estadual de Ensino Fundamental e Médio em Tempo Integral (CEEFMTI) Monsenhor Miguel de Sanctis, localizado em Guaçuí, realizou, na última quinta-feira (11), a ação “Qualificar para Transformar”, voltada para as turmas do Ensino Fundamental e da 3ª Etapa da Educação de Jovens e Adultos (EJA). A iniciativa, conduzida pelas professoras Lia Fernandes Nunes e Maryellen Salgado Monteiro, teve como objetivo incentivar os estudantes a explorarem oportunidades de qualificação profissional, aproximando-os do mundo do trabalho e fortalecendo suas competências digitais.

Durante a atividade, os alunos conheceram as possibilidades oferecidas pelo Programa Qualificar ES e puderam realizar, de forma autônoma e orientada, as inscrições em cursos on-line com certificação. A prática possibilitou o desenvolvimento de habilidades como navegação em plataformas digitais, leitura de editais, preenchimento de formulários e organização do tempo para estudos a distância. Além disso, promoveu reflexões sobre diferentes perfis profissionais e sobre as competências exigidas pelo mercado atual.

A professora Maryellen Salgado Monteiro ressaltou a relevância da tecnologia como instrumento de transformação: “Essa atividade mostrou aos alunos que a tecnologia pode ser uma ponte para novas conquistas. Ao realizarem as inscrições nos cursos on-line do Qualificar ES, eles perceberam que dominar as ferramentas digitais amplia as oportunidades e fortalece a autonomia no mundo atual.”

Para os estudantes, a experiência foi inspiradora. Gabriela Rodrigues Brum, aluna da 3ª Etapa da EJA, destacou: “Os cursos do Qualificar ES me deram mais confiança e vontade de crescer. O incentivo das professoras da Mundo do Trabalho e da Cultura Digital fez toda a diferença para eu acreditar que sou capaz, seguir em frente e me capacitar melhor.”

De acordo com a equipe pedagógica, a ação também contribuiu para elevar a autoestima dos estudantes, mostrando que é possível buscar novos conhecimentos e conquistar espaço no mercado de trabalho em qualquer fase da vida. A vivência concreta da inscrição e o acesso a cursos com certificação ampliaram o sentido prático do aprendizado, conectando os conteúdos escolares à realidade cotidiana e abrindo caminhos para novos projetos pessoais e profissionais.

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