18/09/2025 11h50

Estudantes da Escola Graça Aranha participam de visita técnica ao Mosteiro Zen Budista Morro da Vargem

Os alunos das 3ª séries do Ensino Médio Integrado em Administração da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Graça Aranha, em Santa Maria de Jetibá, realizaram no dia 9 de setembro uma visita técnica ao Mosteiro Zen Budista Morro da Vargem, localizado em Ibiraçu. A atividade teve como objetivo proporcionar uma vivência imersiva em um modelo alternativo de organização sociocultural, promovendo reflexões sobre autoconhecimento, sustentabilidade, protagonismo social e diversidade de saberes.

Durante a visita, os estudantes participaram de uma aula de meditação e puderam experimentar, na prática, os benefícios dessa prática milenar, como a redução do estresse e da ansiedade, o aumento da concentração e o estímulo à criatividade. A experiência, além de contribuir para a preparação dos jovens para as provas e o Enem 2025, possibilitou um momento de conexão com novos modos de vida e organização comunitária.

De acordo com a professora de Empreendedorismo, Júlia Maria Da Silva Rui, responsável pela atividade, a visita foi um verdadeiro “laboratório vivo” de aprendizagem: “A visita técnica ao Mosteiro Zen Budista Morro da Vargem foi um sucesso, oferecendo aos alunos do 3º ano de Administração uma experiência prática e enriquecedora. Os estudantes puderam aplicar conceitos de empreendedorismo, sustentabilidade e autogestão, além de desenvolverem um olhar crítico sobre modelos de vida alternativos. A atividade incentivou a reflexão sobre consumo consciente e empreendedorismo com propósito, fortalecendo o protagonismo juvenil”, destacou.

Para os alunos, a experiência foi marcante e transformadora: “Nas aulas de Projetos Empreendedores, a gente aprende sobre sustentabilidade e gestão, mas aqui vimos tudo isso na prática, de um jeito completamente diferente. Foi incrível ver como o mosteiro funciona, com trabalho em comunidade e foco no consumo consciente. A experiência me fez pensar em como aplicar a simplicidade e a atenção plena na minha rotina. Foi uma verdadeira lição de vida”, contou a estudante Carolina Munchow Marquardt, da 3ª série do Ensino Médio Integrado ao Técnico em Administração.

Segundo a equipe pedagógica, a iniciativa proporciona um ensino mais eficiente unindo teoria e prática, estimulando a investigação e o desenvolvimento de projetos que promovem mudanças positivas na comunidade escolar e no setor produtivo.

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