A Escola Estadual de Ensino Médio (EEEM) Arnulpho Mattos, localizada no município de Vitória, realizou, nos dias de novembro, a 19ª Mostra de Empreendedorismo, Ciência e Tecnologia (MECT), reunindo estudantes dos cursos técnicos integrados em Automação, Eletrotécnica, Mecânica, Segurança do Trabalho e Sistemas de Energia Renovável. Com o tema “Inovar, transformar e incluir: o futuro começa com a nossa iniciativa”, o evento, já tradicional na unidade escolar, reforçou o protagonismo estudantil ao integrar ciência, tecnologia, mundo do trabalho e responsabilidade social.

Ao longo da programação, os alunos apresentaram projetos e participaram de palestras com representantes do setor produtivo capixaba, pesquisadores, professores universitários e especialistas de diversas áreas. As atividades abordaram temas alinhados às tendências emergentes do mercado profissional, como inovação tecnológica, inteligência artificial, sustentabilidade, mobilidade urbana, segurança do trabalho e planejamento estratégico.

A edição destacou a inclusão como eixo estruturante, com a apresentação de soluções acessíveis, tecnologias assistivas, iniciativas de empreendedorismo social e propostas voltadas à redução de desigualdades. Para a coordenadora pedagógica, Merielle Machado Rosa dos Reis, a mostra reforça o compromisso da escola com uma formação integral orientada à transformação social. “O objetivo é formar estudantes capazes de propor soluções inovadoras, desenvolver habilidades socioemocionais e atuar com responsabilidade junto à comunidade”, afirmou.

O coordenador do Curso Técnico em Eletrotécnica, Odair de Barros Junior, ressaltou que a MECT aproxima os jovens das exigências reais do mercado de trabalho, estimulando o pensamento crítico, a criatividade e a capacidade de resolver problemas complexos.

Por fim, os estudantes também relataram que a participação no encontro representou uma oportunidade significativa de aprendizagem, integração e desenvolvimento pessoal e profissional, fortalecendo competências essenciais para sua formação. Para Ranon Fernandes Alexandre: “Participar da MECT ampliou nossa integração, fortaleceu o trabalho em equipe e nos aproximou das práticas do mundo do trabalho. Desenvolvemos habilidades técnicas e socioemocionais, enfrentamos desafios reais e percebemos o impacto social dos projetos. Foi um momento de troca e crescimento que nos motivou a seguir buscando inovação e inclusão.”

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