O projeto, elaborado pelos alunos da 3ª série do Ensino Médio, envolveu todos os estudantes da escola.

Os alunos da 3ª série do Ensino Médio do itinerário formativo “Energias Renováveis e Eficiência Energética” da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Luiz Jouffroy, localizada no município de Laranja da Terra, desenvolveram o dia S da Sustentabilidade – Luz, Eficiência e Ação, envolvendo todos os demais estudantes da escola. O projeto foi desenvolvido junto com a professora Isabelly Theresa Covre Duque, na disciplina de Fontes de Obtenção de Energia.

Os alunos foram divididos em 6 grupos e cada um desenvolveu um jogo envolvendo diferentes habilidades sobre o tema, como ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), fontes renováveis e não renováveis de energia, consumo de diferentes aparelhos e circuitos elétricos. Após a produção dos jogos, as outras turmas da escola foram convidadas para participar das brincadeiras, seguindo um cronograma com atividades durante todo o período do turno escolar.

“Foi muito gratificante ver as oficinas que fizeram parte do projeto sempre movimentadas e os alunos bastante empenhados em cada uma. Acredito que todos os grupos buscaram ao máximo realizar projetos envolventes, que atraíssem o público. Na oficina em que participei, eu via vários alunos participando mais de uma vez, tentando decifrar as perguntas elaboradas por nós e, de certa forma, buscar conhecimento sobre o assunto que discorremos no nosso jogo, que tratava sobre as energias renováveis e a conversão de um tipo de energia em outro. Com certeza foi um dos trabalhos mais satisfatórios que já fiz em toda a minha jornada escolar”, compartilhou a estudante Isadora Tavares Ott.

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