Estudantes de Linhares participam da formatura do Proerd após semestre de atividades de prevenção às drogas e à violência
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Projeto conduzido pela PMES, em parceria com a Escola José de Caldas Brito, promoveu o fortalecimento da convivência escolar e a valorização da vida.
Alunos do 7º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) José de Caldas Brito, localizada em Linhares, participaram, ao longo do primeiro semestre letivo de 2025, de encontros semanais do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd). A conclusão das atividades foi celebrada com uma cerimônia de formatura, realizada na última semana, com a presença de familiares, educadores e membros da comunidade.
A iniciativa, conduzida pelo 12º Batalhão da Polícia Militar do Espírito Santo (PMES), teve como foco o desenvolvimento de habilidades de convivência, a valorização da vida e a prevenção ao uso de drogas e à violência entre adolescentes. Durante as aulas, os estudantes foram orientados sobre os riscos do uso de substâncias psicoativas, a importância da tomada de decisões responsáveis e o fortalecimento da autoestima e empatia.
Segundo a coordenadora pedagógica da escola, Carmen Gizelle Martins da Silva, o impacto do programa ultrapassou os conteúdos previstos. “O Proerd vai além da prevenção às drogas. Ele desenvolve habilidades socioemocionais que nossos alunos levarão para toda a vida. Ver a emoção deles nesta formatura é a certeza de que estamos no caminho certo. Essa vivência fortalece o vínculo entre escola e aluno, tornando o processo educativo mais humano, significativo e transformador”, afirmou.
O professor de Matemática e coordenador de turno, Jean Javarini, também destacou os efeitos positivos do projeto: “Essa união fortalece a comunidade escolar. O Proerd fala a língua dos alunos e ensina com exemplos práticos. É gratificante ver nossos estudantes conscientes e preparados para enfrentar desafios com responsabilidade. O programa também reforça a importância das regras e da disciplina como fundamentos para a convivência harmoniosa e o bom desempenho escolar.”
"Aprendi que a melhor escolha é dizer não às drogas. O Proerd me ensinou a ser mais forte e acreditar em mim. Também percebi como é importante respeitar as diferenças e garantir que todos sejam incluídos e valorizados na escola e na comunidade", disse o estudante Guilherme Rossati Brosiguini.
Já o aluno Rafael Leite Cardoso Mendes, compartilhou: "Gostei muito das aulas. Os encontros me ajudaram a pensar melhor antes de tomar decisões. Quero seguir longe de tudo que me faça mal. Meu irmão, que também é ex-aluno desta escola, esteve presente na formatura e me inspirou a seguir o mesmo caminho."
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