07/07/2025 12h03

Estudantes do Ensino Médio se tornam replicadores do saber em atividade sobre Relações Étnico-Raciais

Eletiva da EEEFM São Domingos promove vivência lúdica e educativa entre alunos do Ensino Médio e da Educação Infantil.

Estudantes da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) São Domingos, localizada no município de São Domingos do Norte, vivenciaram uma experiência marcante por meio da eletiva “Raízes: contando nossas histórias”. Os alunos levaram histórias, brincadeiras e jogos educativos com temática afro-indígena para crianças da pré-escola do CMEI Criativo.

A proposta foi construída a partir dos estudos sobre Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER), por meio do estudo das territorialidades, narrativas e experiências culturais afro-indígenas, visando à construção de uma educação antirracista, plural e crítica, que valorize os diferentes saberes e contribua para a formação cidadã dos estudantes. Ao final da eletiva, os estudantes colocaram em prática o que aprenderam, planejando atividades interativas que contribuíram para a alfabetização das crianças, além de promoverem o respeito à diversidade e a valorização das identidades.

“Ver os estudantes do Ensino Médio interagindo com os pequeninos da Educação Infantil foi uma experiência diferenciada e encantadora. Todos estavam empolgados e envolvidos nas atividades. Penso que plantamos algumas sementes para uma aspiração docente nesta atividade”, destacou a professora Jamille Almeida Gabriel Rubim, responsável pela eletiva ao lado da professora Ordânia Piffer Neves.

A estudante Ana Luiza Peisino também compartilhou sua experiência com a atividade: “A experiência foi muito divertida e motivadora. Vi que eles gostaram muito de brincar comigo, me chamavam de 'tia Ana' o tempo todo. Me senti quase uma professora.”

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