A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Professor Claudionor Ribeiro, localizada em Cachoeiro de Itapemirim, desenvolveu, entre os dias 02 e 27 de setembro, o projeto “O Plano Cartesiano e a Vida Real”, com turmas dos Ensinos Fundamental e Médio, e da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da unidade de socioeducação. A iniciativa buscou aproximar a Matemática do cotidiano, tornando a aprendizagem mais significativa e conectada à realidade dos alunos.

Durante quatro semanas, os estudantes participaram de rodas de conversa, jogos como a “Batalha Naval”, exercícios de localização de pontos no plano cartesiano e atividades interdisciplinares. O conteúdo foi explorado em diferentes áreas do conhecimento, como mapas em Geografia, simetria em Arte e gráficos em Matemática, avançando desde representações mais simples até funções afim e quadrática.

A culminância foi marcada por uma exposição coletiva em mural, com mapas, gráficos e desenhos produzidos pelos alunos. A atividade possibilitou que os estudantes compreendessem o plano cartesiano de forma concreta, desenvolvendo raciocínio lógico, interpretação de dados, criatividade e autoconfiança.

Para a pedagoga Vania de Jesus Souza Arruda, a experiência reforçou o papel da escola como espaço de construção de conhecimento: “O projeto mostrou que a Matemática pode ser aprendida de forma prática, dinâmica e próxima da vida real. Essa integração fortalece o protagonismo dos estudantes e amplia a motivação para aprender.”

Um dos estudantes da 8ª etapa da EJA contou: “Antes eu achava difícil entender gráficos e coordenadas, mas com as atividades e os trabalhos em grupo ficou mais fácil e até divertido. Ver nosso mural pronto me deixou confiante e motivado para continuar aprendendo.”

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