Os supervisores escolares da unidade central iniciaram formação em serviço na metodologia Scrum, que dá foco e agilidade em trabalhos individuais e em grupo.

Os supervisores escolares da Gerência de Monitoramento de Programas e Projetos (Gempro) da Secretaria de Estado da Educação (Sedu) iniciaram uma formação em serviço. A capacitação é fundamentada na metodologia Scrum, voltada para a gestão e planejamento, com foco e agilidade em trabalhos individuais e em grupo.

Segundo o gerente da Gempro, Wolmar Marvilla Melo, a finalidade da iniciativa é implantar a metodologia para dar mais agilidade em ações. “Esse estudo terá duração de nove semanas. Além de utilizar a metodologia na nossa gerência, a intenção é, no futuro, repassar o conhecimento para as equipes de supervisão das superintendências regionais”, disse.

A metodologia

A metodologia é sustentada por três pilares: Transparência, Inspeção e Adaptação. “Cada supervisor escolar recebeu um livro de presente para esse estudo”, comentou Wolmar.

O pilar “Transparência” deve ser utilizado, segundo o livro, para que os documentos dos projetos sejam visíveis para todos que fazem parte dele.

A “Inspeção” é necessária para verificar se o processo está correto, atende padrões de qualidade e segue o caminho proposto. São inspecionados o que está sendo feito, o que se pretende fazer e identificados impedimentos e definições de prioridades conforme discutido e acordado em equipe.

Já a “Adaptação” deve acontecer após a inspeção. “As ações são criadas e implantadas no processo para melhorá-lo. Qualquer problema deve ser ajustado o mais rápido possível para que não haja falhas e se atenda às necessidades do cliente final. Um modo de colocar isso em prática de forma bastante eficaz é por meio das ferramentas do Scrum”, complementou o gerente.

Texto: Soraia Camata

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