Aula prática dinamiza conteúdos de Matemática em escola de Bom Jesus do Norte
Atividade prática auxilia alunos a entender os conceitos aplicados na disciplina.
Uma aula dinâmica animou os alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Estadual Horácio Plínio, em Bom Jesus do Norte. No decorrer da última semana, os alunos passaram por todos os ambientes da unidade escolar para tirar as medidas afim de calcular o perímetro e área de cada ambiente. A iniciativa foi do professor de Matemática e Física, José Evandro de Almeida.
“Como muitos alunos são pedreiros e alguns pretendem exercer essa profissão, houve um interesse muito grande por parte deles. Após as medições, em sala de aula, eles fizeram os cálculos de perímetro e área com o auxílio da trena. Os alunos relataram que foi muito fácil entender esses conceitos depois de terem realizado a atividade na prática”, disse José Evandro.
A aula prática vai resultar em exercícios em sala de aula para que o professor avalie a aprendizagem dos jovens e adultos.
Texto: Soraia Camata
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