Ação objetiva valorizar participação dos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas Avaliações Diagnósticas.

A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Horácio Plínio, localizada em Bom Jesus do Norte, produziu um mural com frases das redações escritas pelos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas Avaliações Diagnósticas.

A ação foi realizada pela professora de Língua Portuguesa Lívia da Costa Muniz, sob a coordenação da pedagoga Fabiana Martins Antunes Thiebaut.

“Cada aluno separou uma frase de sua redação e uma foto ilustrativa. A partir daí, preparamos o mural de recortes. Os alunos amaram a atividade”, contou a professora Lívia da Costa Muniz.

A proposta foi valorizar e incentivar os alunos na percepção de que nunca é tarde para correr atrás do sonho de formação. “Muitos alunos expuseram suas emoções de poder realizar o sonho de voltar à escola para continuar os estudos. Foi possível perceber a alegria deles em ver suas frases expostas na escola”, contou a pedagoga Fabiana Martins Antunes Thiebaut. 

Avaliação Diagnóstica 2022 – 1ª Edição

A Avaliação Diagnóstica possibilita realizar o levantamento da situação do estudante em relação às aprendizagens desenvolvidas e ao currículo proposto. Dessa forma, tem o objetivo de diagnosticar as aprendizagens/habilidades desenvolvidas e as que ainda não foram consolidadas pelos estudantes, para nortear o planejamento, as ações e subsidiar as propostas de intervenção pedagógica das equipes.

Serviço:

Data de aplicação: até dia 09 de março – Quarta-feira

Público-alvo: alunos do 3º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio.

Informações à Imprensa:
Assessoria de Comunicação da Sedu
Mirela Marcarini / Geiza Ardiçon / Soraia Camata