24/04/2026 11h24 - Atualizado em 24/04/2026 11h33

Escola de Venda Nova do Imigrante realiza projeto interdisciplinar sobre povos originários

A Escola Estadual de Ensino Fundamental (EEEF) Ivana Casagrande Scabello, localizada em Venda Nova do Imigrante, desenvolveu, no dia 17 de abril, o projeto “Povos indígenas – raízes, cultura e resistência”, com estudantes do Ensino Fundamental.

A proposta foi organizada por professores das áreas de Ciências Humanas e Linguagens, envolvendo os componentes curriculares de História, Geografia, Arte e Língua Portuguesa, com o objetivo de promover a compreensão sobre a diversidade dos povos indígenas brasileiros.

Durante o desenvolvimento do projeto, os estudantes participaram de atividades de pesquisa, produção e apresentação, abordando aspectos relacionados à história, cultura, território, formas de expressão e presença dos povos indígenas na sociedade contemporânea.

As ações incluíram o estudo de elementos presentes no cotidiano, como práticas alimentares e linguísticas, além de atividades relacionadas à culinária e a brincadeiras, possibilitando a relação entre os conteúdos escolares e a realidade dos estudantes.

Ao final, foi realizado um momento de socialização entre as turmas, no qual os estudantes apresentaram os resultados das pesquisas e compartilharam conhecimentos.

Para a professora de Geografia Roberta Coco Maretto de Oliveira, a proposta contribuiu para a compreensão das relações entre território, cultura e identidade, além de ampliar a percepção dos estudantes sobre questões socioambientais.

Já para o professor de Língua Portuguesa Leonardo Pereira da Silva, o projeto favoreceu o desenvolvimento de competências relacionadas à leitura, escrita e oralidade, com produções que evidenciaram maior organização de ideias e ampliação do repertório cultural.

Para a estudante Amabile Andreao Polli, do 6º ano, a atividade possibilitou o contato com novos conhecimentos. “Aprendi mais sobre a cultura e os costumes dos povos indígenas. Antes, eu tinha uma visão diferente, mas agora entendo melhor a cultura, os costumes e a importância deles para o nosso país. Gostei muito de poder pesquisar e apresentar, porque me senti mais confiante e envolvida nas atividades”, afirmou.

 

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