A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Luiz Manoel Vellozo, localizada no município de Vila Velha, desenvolveu uma atividade pedagógica interdisciplinar voltada ao estudo da Tabela Periódica e das propriedades dos elementos químicos. A ação foi conduzida pelo professor Fernando Henrique Avelino, com apoio da pedagoga Jayka Bertazo, e teve como objetivo tornar o ensino da Química mais dinâmico, contextualizado e significativo para os estudantes.

As aulas iniciaram com uma abordagem histórica sobre a construção da Tabela Periódica, destacando o trabalho de cientistas como Dmitri Mendeleev e Henry Moseley, e avançaram para o estudo de grupos, períodos, metais, ametais, gases nobres e elementos de transição. Os estudantes analisaram como a posição de cada elemento se relaciona a suas propriedades físicas e químicas, favorecendo a compreensão de padrões e classificações.

A proposta pedagógica integrou atividades práticas, lúdicas e digitais, que incluíram jogos de identificação de elementos e símbolos químicos, construção de mini-tabelas com materiais recicláveis, uso de aplicativos interativos e recursos de realidade aumentada para visualização de elementos em 3D. Também foram realizadas pesquisas sobre a presença dos elementos químicos no cotidiano, como o ferro em utensílios domésticos, o oxigênio na respiração e o silício em dispositivos eletrônicos.

Como culminância, os estudantes construíram a “Árvore de Natal da Tabela Periódica”, peça coletiva formada pela escolha individual de um elemento químico. Cada estudante pesquisou propriedades, aplicações e contribuições do elemento escolhido, representando-o por meio de cores, símbolos e materiais sustentáveis. A união dos elementos químicos resultou em uma frase natalina e na criação de uma árvore de Natal, integrando conhecimentos de Química, Arte e contexto social.

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