Durante esta semana, os alunos foram envolvidos com ações matemáticas

Durante esta semana, as escolas da Rede Estadual estão desenvolvendo diversas ações para marcar o Dia da Matemática, celebrada na segunda-feira (06). O objetivo foi destacar a importância da Matemática de forma lúdica e dinâmica. Uma dessas unidades  que promoveu este momento foi a Escola de Tempo Integral Marita Motta Santos, de São Mateus, que durante a I Feira de Matemática.

Para a diretora Bruna Bonomo Graciano a I Feira de Matemática representou um momento de conquistas diante ao aprendizado obtido junto aos estudantes. “Os professores de Matemática contemplaram estratégias previstas no plano de ação da escola, colaborando para o alcance das metas estabelecidas. A metodologia utilizada foi envolvente e proporcionou aprendizagem significativa. As equipe da escola trabalharam a pesquisa e leitura na Matemática e a prática experimental, que reforça o conteúdo e a transmissão do assunto para outros estudantes. Além disso, a unidade de ensino reforçou os eixos do modelo, que incluem o conhecer, o ser, o fazer e o conviver. Além disso, o evento contou com o envolvimento e participação das famílias, enriquecendo sua realização”, disse.

Os estudantes participaram de forma efetiva durante as aulas, como em momentos de pesquisa e leitura para a delimitação dos temas, por exemplo. Eles auxiliaram, também, na elaboração de croquis de apresentação, criação de experimentos, que foram testados nas aulas de práticas experimentais de matemática, bem como a preparação para apresentação oral de toda a aprendizagem no dia da Feira.

O Professor Coordenador de Área (PCA), Erickson Navarro, destacou que “como professor, a I Feira de Matemática foi um momento para refletir a prática docente e estar sempre de ouvidos abertos às contribuições que os estudantes trazem. Na escuta, que é um grande diferencial desta escola, se permite concretizar uma aprendizagem significativa, fazendo com que os conteúdos aprendidos façam sentido para sua vida. Educação de qualidade se faz no coletivo e, quando os professores caminham juntos para tal, se concretiza de forma eficaz”, disse.

Os professores Jaques Lemos, que orientou a ação nas turmas do 9º ano; Igor Bayerl e Gilmara Pandolfi, ads turmas da 1ª série do Ensino Médio; Vanessa Bayerl, das turmas das 2ª séries e o professor Erickson Navarro, da 3ª série, estiveram envolvidos na iniciativa.

Escola Monsenhor Guilherme Schmitz

A Escola em Tempo Integral Monsenhor Guilherme Schmitz, de Aracruz, também promoveu, na segunda-feira (06), uma ação que envolveu todas as turmas da unidade escolar para marcar a celebração ao Dia da Matemática. Os estudantes apresentaram trabalhos relacionados à Matemática, tais como: desfiles geométricos, teatros, confecção de cartazes, apresentação da biografia de personagens importante para o desenvolvimento da Matemática, paródias, entre outras atividades.

“Entendemos que essa ação é de extrema importância para prestigiar esse dia, fomentando, assim, uma motivação para o estudo da Matemática, despertando o interesse e a curiosidade dos estudantes”, disse o coordenador Pedagógico, Rogerio Schwanz.

Texto: Soraia Camata

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