15/09/2025 11h24 - Atualizado em 15/09/2025 11h25

Estudantes de Piúma realizam visita pedagógica ao Planetário da Ufes e ao Museu de Arte do Espírito Santo

Na última quinta-feira (11), os estudantes da 3ª série do Ensino Médio da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Professora Filomena Quitiba participaram de uma visita pedagógica ao Planetário da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) e ao Museu de Arte do Espírito Santo Dionísio Del Santo (Maes), em Vitória. A iniciativa teve como objetivo complementar os conteúdos trabalhados em sala de aula e proporcionar novas experiências educativas e culturais.

No planetário, os alunos acompanharam uma sessão sobre a Teoria da Relatividade Geral, conhecendo de forma acessível conceitos desenvolvidos por Albert Einstein e sua importância para a compreensão do universo. Já no Museu de Arte do Espírito Santo, visitaram a exposição “O Fim me Parece o Nascer do Sol”, refletindo sobre arte, história e transformações sociais.

A experiência foi significativa ao unir ciência e cultura em uma mesma atividade, permitindo que os estudantes vivenciassem, de forma prática, aprendizagens relacionadas à astronomia, física, história e artes visuais. Segundo a equipe escolar, cerca de 95% dos alunos nunca haviam visitado um planetário e a maioria não conhecia museus, tornando a atividade ainda mais impactante.

Para a professora Fernanda Areias Bassul, a visita foi um marco pedagógico: “Pude perceber o entusiasmo deles ao conhecer conceitos complexos de astronomia e física de forma prática, e ao explorar a cultura e a história do nosso Estado. Atividades como essas mostram que a aprendizagem vai muito além da sala de aula, despertando curiosidade, reflexão e motivação para o estudo.”

O estudante Arthur Lorencini Checon também destacou a experiência como única: “Foi incrível! Pude ver de perto como funciona o universo e conhecer mais sobre a história e a cultura do nosso Estado. Foi diferente de tudo que já vivi na escola e me deixou muito curioso para aprender cada vez mais sobre ciência e arte.”

 

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