A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio em Tempo Integral (EEEFMTI) Professora Márcia Souza da Silva, localizada em Cariacica, promoveu o 1º Festival de Xadrez para Estudantes em Medida Socioeducativa do Iases, reunindo estudantes, professores e agentes socioeducativos das unidades CSE e Unip 2/Cariacica Sede. A ação integrou as etapas finais da competição e marcou um importante avanço no uso de práticas pedagógicas voltadas ao desenvolvimento integral dos estudantes.

O festival contou com a participação de três estudantes finalistas, sendo dois da Unidade CSE e um da Unip 2, além de representantes do corpo docente e agentes de segurança do Iases das duas unidades, fortalecendo a integração entre os diferentes segmentos que atuam no contexto socioeducativo. Os jogos aconteceram em formato eliminatório, definindo os três mais bem colocados entre as unidades participantes.

A iniciativa é resultado de uma parceria entre a Secretaria da Educação (Sedu) e a Secretaria da Segurança Pública, com foco na difusão do conhecimento e no fortalecimento do processo de ressocialização. Ao final do festival, todos os participantes receberam medalhas em reconhecimento ao empenho e à dedicação, enquanto os três estudantes finalistas foram premiados com troféus, valorizando o esforço coletivo e o compromisso com a atividade.

Para o professor de Física Euceni Cordeiro De Paula, organizador das etapas classificatórias internas da escola, o xadrez desempenha um papel fundamental no desenvolvimento dos estudantes. “Alguns dos objetivos do xadrez são fortalecer o raciocínio lógico, a paciência e a estratégia”, destacou. Segundo o docente, essas habilidades foram visivelmente ampliadas ao longo do festival.

O professor também ressaltou que a competição foi utilizada como ferramenta pedagógica transversal, contribuindo para o desenvolvimento socioemocional dos participantes. “A impulsividade é um aspecto acentuado nessa faixa etária, e o campeonato contribuiu para trabalhar esse comportamento de forma educativa”, explicou.

O uso do xadrez como recurso pedagógico tem impacto direto no desenvolvimento de habilidades cognitivas e socioemocionais, como concentração, planejamento, criatividade e tomada de decisões. Além disso, a prática favorece a socialização, a inclusão e o fortalecimento de valores como respeito, disciplina e convivência coletiva.

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