Resultados da busca
991 - 1000 de 8207 resultados
-
Cerimônia realizada pela Escola Governador Lindenberg, em Barra de São Francisco, marca a conclusão da 3ª etapa do ensino por 15 estudantes privados de liberdade.
Na última quinta-feira (10), a … Leia mais
-
A busca por ambientes escolares mais acolhedores e seguros ganhou um novo aliado nas escolas capixabas. Com o lançamento da primeira edição da “Revista Diálogos”, a Secretaria da Educação (Sedu) dá … Leia mais
-
Alunos refletiram sobre diversidade cultural do Espírito Santo, o papel das religiões na formação da sociedade capixaba e a permanência das tradições dos povos.
Com o objetivo de promover uma … Leia mais
-
A atividade promoveu o desenvolvimento de competências como responsabilidade social, trabalho em equipe e comunicação.
Estudantes da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Agostinho … Leia mais
-
O projeto também buscou desenvolver habilidades socioemocionais, como trabalho em grupo, cooperação e escuta ativa.
Estudantes da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) José … Leia mais
-
O Projeto Trilha Protagonista tem como foco a promoção da autonomia, participação e criatividade dos estudantes.
Na última quinta-feira (10), cerca de 800 estudantes representantes do 4º ao 7º ano … Leia mais
-
Em dois dias de intensos diálogos e trocas de experiências, o Espírito Santo reafirmou seu compromisso com a construção de políticas públicas mais integradas e participativas. Representada pela … Leia mais
-
A Subsecretaria de Estado de Articulação Educacional (SEAE/SEDU), por meio da Gerência de Gestão Escolar (GGE), comunica a abertura de processo de seleção para a função de Coordenador Pedagógico da Rede Estadual de Ensino. Link de inscrição: https://forms.gle/Hfz5ZLJZa2a2r3X57
O cadastramento é a condição indispensável para participar do processo seleção de Coordenador Pedagógico. O referido cadastramento se dá por meio do Edital de Cadastramento nº 30/2024, de 1º de julho de 2024, que estabelece instruções para o cadastramento de profissionais efetivos do quadro do magistério público estadual do Espírito Santo. Todas as condições para o Cadastramento estão listadas no edital supracitado, disponível em: https://selecao.es.gov.br/PaginaConcurso/Index/604. O não Cadastramento, por meio do Edital nº 30/2024, impede a participação do servidor no Processo de Seleção de Coordenadores Pedagógicos.
Conteúdo Atualização Formato Tamanho Processo Seletivo nº 058/2025 14/07/2025 pdf 226 kB Baixar Resultado do Processo Seletivo - Etapa 01 23/07/2025 pdf 63 kB Baixar Resultado do Processo Seletivo - Etapa 02 31/07/2025 pdf 63 kB Baixar -
A Subsecretaria de Estado de Articulação Educacional (SEAE/SEDU), por meio da Gerência de Gestão Escolar (GGE), comunica a abertura de processo de seleção para a função de Coordenador Administrativo, de Secretaria e Financeiro da Rede Estadual de Ensino. Link de inscrição: https://forms.gle/aDXwDdevPs7vuoRn6.
O cadastramento é a condição indispensável para participar do processo seleção de Coordenador Administrativo, de Secretaria e Financeiro. O referido cadastramento se dá por meio do Edital de Cadastramento nº 03/2025, de 30 de janeiro de 2025, que estabelece instruções para o cadastramento de profissionais efetivos do quadro do magistério público estadual do Espírito Santo. Todas as condições para o Cadastramento estão listadas no edital supracitado, disponível em: https://selecao.es.gov.br/PaginaConcurso/Index/644.
O não Cadastramento, por meio do Edital nº 03/2025, impede a participação do servidor no Processo de Seleção de Coordenador Administrativo, de Secretaria e Financeiro.
Conteúdo Atualização Formato Tamanho Processo Seletivo nº 054/2025 14/07/2025 pdf 223 kB Baixar Resultado do Processo Seletivo - Etapa 01 23/07/2025 pdf 64 kB Baixar Resultado do Processo Seletivo - Etapa 02 20/08/2025 pdf 65 kB Baixar -
Em um cenário nacional ainda marcado por desafios, o Espírito Santo desponta como um dos destaques positivos no compromisso com a alfabetização na idade certa. Segundo dados divulgados pelo Ministé … Leia mais
