Professores de exatas promovem dinâmica que estimula o raciocínio lógico e desenvolve a interatividade entre os alunos e a matemática.

No Dia Nacional da Matemática, celebrado nessa segunda-feira (06), a Escola em Tempo Integral Daniel Comboni, em Ecoporanga, organizou um momento desafiante para os alunos. Equações matemáticas foram espalhadas por toda a escola, chamando a atenção dos estudantes que chegavam para “mais um dia normal de aula”.

Ao chegarem na unidade escolar, os alunos foram acolhidos, logo no portão, por professores da área de exatas. Eles explicavam que nas paredes dos corredores haviam questões a serem solucionadas. Imediatamente, os alunos ficaram curiosos e dispostos a tentarem solucionar as questões.

O diretor da escola, Rodrigo Silva Dal’Col disse que a principal intenção foi estimular o raciocínio lógico e desenvolver habilidades que possibilitassem maior interação entre os alunos e a matemática. “Ações pedagógicas diferenciadas como essa estimulam o estudo e consequentemente, melhora no processo de ensino e aprendizagem, que de forma leve e lúdica, vem auxiliando os nossos alunos a desenvolverem pensamentos lógicos, rápidos e de forma educativa.”

Texto: Soraia Camata

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