A Escola Estadual de Ensino Médio (EEEM) Mário Gurgel, em Vila Velha, promoveu, na última quarta-feira (10), uma atividade prática de lançamento de foguetes envolvendo estudantes da 1ª série da Educação de Jovens e Adultos (EJA) do turno noturno. A ação foi conduzida pelo professor de Física Rafael Pires Ribeiro.

Os alunos participaram de todas as etapas da atividade, desde a construção e personalização dos foguetes até a compreensão de conceitos físicos, como pressão do ar, ação e reação, velocidade e trajetória. O trabalho foi concluído com os lançamentos.

Segundo a equipe escolar, a atividade despertou grande interesse e participação dos estudantes, que puderam compreender, na prática, conteúdos trabalhados em sala de aula. O envolvimento da turma durante a construção e os testes favoreceu a aprendizagem significativa, fortalecendo a curiosidade científica e a interação entre os participantes.

“A Física ganha sentido quando os estudantes conseguem visualizar e experimentar os fenômenos estudados. Ver os alunos da EJA construindo seus foguetes, testando hipóteses e comemorando cada lançamento mostrou que a aprendizagem acontece de forma muito mais significativa quando o estudante é protagonista do processo”, afirmou o professor Rafael Pires Ribeiro.

A pedagoga do turno noturno, Elisangela Vieira Bento de Sousa, também destacou os resultados da iniciativa. “A atividade despertou a curiosidade, promoveu a participação ativa dos alunos e demonstrou que a EJA é um espaço de oportunidades, descobertas e construção de conhecimento”, ressaltou.

Uma das estudantes participantes avaliou positivamente a experiência. “Construir meu próprio foguete, colocar meu nome nele e vê-lo voar foi uma experiência muito especial. A atividade me ajudou a entender melhor o conteúdo e mostrou que somos capazes de aprender de formas diferentes. Foi uma noite que vou guardar com muito carinho”, relatou.

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