Experimento com bolhas gigantes transforma conceitos científicos em prática em Vila Velha
A Escola Estadual de Ensino Médio (EEEM) Mário Gurgel, em Vila Velha, desenvolveu a atividade prática “Bolhas de Sabão Gigantes” com as turmas da 2ª série do Ensino Médio. Durante a experiência, os estudantes investigaram conceitos de Química e Física por meio da experimentação científica.
A dinâmica foi realizada na última quinta-feira (11), sob mediação da professora de Química e PCA de Ciências da Natureza, Cristiane Folha. A atividade integrou conceitos de Físico-Química por meio da produção de uma solução capaz de formar bolhas de grandes dimensões.
Segundo a professora Cristiane Folha, a utilização de um experimento simples e lúdico despertou a curiosidade e o engajamento dos estudantes, contribuindo para a compreensão de conceitos científicos de forma mais dinâmica e significativa.
“A ação demonstrou como a aprendizagem pode ser significativa quando teoria e prática caminham juntas, despertando a curiosidade científica e tornando os conteúdos mais próximos da realidade dos estudantes”, afirmou a professora.
Um dos alunos participantes também destacou a experiência. “Eu não imaginava que uma bolha gigante envolvesse tantos conceitos científicos. A atividade tornou a aula mais divertida e me ajudou a entender melhor o conteúdo”, relatou.
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