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Alunos utilizam lasers e espelhos para aprender reflexão da luz em escola de Cachoeiro

Publicado em: 11/11/2026 15h11 - Atualizado em: 11/11/2026 15h11
Alunos utilizam lasers e espelhos para aprender reflexão da luz em escola de Cachoeiro

Com o objetivo de aproximar o estudo da Óptica da realidade dos estudantes, o professor de Física Dimas Pazini Alves, da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Presidente Getúlio Vargas, em Cachoeiro de Itapemirim, desenvolveu, nesta terça-feira (10), uma atividade experimental sobre reflexão da luz com estudantes da 2ª série do Ensino Médio.

Após uma explicação sobre Óptica e os fenômenos relacionados à propagação da luz, os estudantes participaram de uma experiência com canetas laser e espelhos planos. A proposta foi observar, na prática, o comportamento dos feixes luminosos e compreender a relação entre os ângulos de incidência e de reflexão. Durante a atividade, também foi utilizada uma máquina de fumaça para melhorar a visibilidade dos feixes de laser, enquanto os alunos puderam movimentar livremente os espelhos e observar os efeitos da reflexão.

Para o professor Dimas Pazini Alves, experiências como essa demonstram a importância de diversificar as estratégias de ensino e despertar o interesse dos estudantes pelo conhecimento científico.

“Como é maravilhoso ver o brilho nos olhos dos alunos ao realizarem uma atividade aparentemente simples. A curiosidade e as descobertas fazem com que o conteúdo explicado ganhe sentido. Quando eles participam, experimentam e conseguem visualizar aquilo que estudaram na teoria, a aprendizagem se torna ainda mais significativa”, destacou o professor.

A estudante Fiorella Santana Silva ressaltou a importância de vivenciar o conteúdo por meio da experimentação. “Utilizamos os lasers e os espelhos para colocar em prática o que estudamos sobre os ângulos de incidência e reflexão. No geral, foi muito proveitoso, pois não ficamos somente na parte teórica. Foi algo criativo, e o professor incentiva os alunos a querer aprender!”, relatou.

A estudante Mariana Araújo Santos também destacou a contribuição da atividade para a aprendizagem. “Na aula de Física, o professor fez um experimento com laser refletido em espelhos. Foi uma prática interessante, pois estamos estudando o conteúdo de reflexão da luz. Foi uma experiência que dá vontade de aprender mais!”, afirmou.

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