O Centro Estadual de Ensino Médio em Tempo Integral (CEEMTI) Baixo Guandu, em Baixo Guandu, desenvolveu uma atividade gamificada de tiro ao alvo sobre o plano cartesiano. A atividade ocorreu no último dia 12, buscando incentivar a participação ativa dos estudantes na identificação de coordenadas, quadrantes e pares ordenados de forma lúdica e significativa.

Conduzidos pelo professor de Matemática Abraão Moisés Matos Gama e divididos em equipes, os estudantes deveriam atirar uma flecha no plano cartesiano e indicar o quadrante atingido, as coordenadas e o par ordenado correspondente. A atividade utilizou elementos como pontuação, desafios e competição para aumentar o engajamento dos estudantes, enquanto estimulava a aplicação da Matemática em situações concretas.

O professor Abraão destacou como a dinâmica favoreceu o engajamento. “Os estudantes participaram ativamente da atividade, demonstrando entusiasmo e maior segurança na identificação das coordenadas e dos quadrantes. A proposta evidenciou que a aprendizagem se torna mais significativa quando o aluno é colocado no centro do processo e aprende por meio da prática”, afirmou.

Os alunos também avaliaram positivamente a atividade. A estudante Michelle dos Santos Foerste relatou: “A atividade de tiro ao alvo tornou o aprendizado mais divertido e fácil de entender. Achei interessante aprender de uma forma mais prática, saindo um pouco das atividades de sala de aula.”

O estudante Crysthian Dias Cristino complementou: “A aula foi bastante competitiva, e todos os estudantes queriam ganhar. Com essa aula, aprendi a trabalhar em equipe e compreendi melhor a matéria.”

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