A Escola Estadual de Ensino Médio (EEEM) Mário Gurgel, em Vila Velha, desenvolveu, durante o mês de junho, duas ações voltadas ao fortalecimento da aprendizagem e da formação integral dos estudantes. As iniciativas reuniram inovação pedagógica e experiências culturais, valorizando o protagonismo estudantil e as metodologias ativas desenvolvidas na unidade escolar.

No último dia 12, a escola recebeu a apresentação da Orquestra Sinfônica do Estado do Espírito Santo (OSES), dentro da Temporada OSES 2026, com o tema "Manifestações de Amor". A atividade visou proporcionar aos estudantes uma vivência musical e cultural, aproximando-os da música erudita e popular e apresentando o funcionamento de uma orquestra sinfônica.

Durante a apresentação, os estudantes conheceram os diferentes instrumentos musicais, compreenderam o papel do maestro e participaram ativamente da atividade. Um dos momentos mais marcantes foi quando um estudante assumiu, por alguns instantes, a regência da orquestra, vivenciando na prática a condução dos músicos.

Para a pedagoga Carla Cristina Rocha, receber a OSES representou uma oportunidade de ampliar a formação dos estudantes. "A música tem o poder de sensibilizar, inspirar e ampliar horizontes. Ver nossos estudantes encantados, participando e aprendendo durante a apresentação reforça a importância de proporcionar experiências culturais que complementem a formação acadêmica”, afirmou.

Outra iniciativa realizada pela escola foi a criação do "Álbum de Figurinhas das Práticas Inovadoras: Uma Copa de Aprendizagens", elaborado pela equipe pedagógica e pela Professora Coordenadora de Inovação (PCI), Caroline Ferreira Mello. Inspirada no álbum da Copa do Mundo, a ação reuniu práticas pedagógicas desenvolvidas ao longo do primeiro trimestre letivo no formato de um álbum de figurinhas.

Segundo Caroline Ferreira Mello, o álbum se tornou um registro das conquistas pedagógicas da escola. “Construir este álbum de figurinhas foi uma experiência muito emocionante. Reviver cada prática exitosa desenvolvida pelos nossos professores ao longo do primeiro trimestre me trouxe um profundo sentimento de orgulho e admiração”, destacou.

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