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Estudantes de Cariacica conhecem aplicações da Física na investigação criminal

Publicado em: 01/07/2026 13h29 - Atualizado em: 01/07/2026 17h18
Estudantes de Cariacica conhecem aplicações da Física na investigação criminal

A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) José Vitor Filho, localizada em Cariacica, promoveu, na última sexta-feira (26), de uma aula temática sobre Física Forense.

A atividade foi ministrada pelo professor Breno Rodrigues Segatto, do Departamento de Física da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), pesquisador da área. A ação integrou a disciplina eletiva “A importância dos programas de ressocialização para a redução da reincidência criminal”.

A proposta foi desenvolvida pelos professores José Paulo Nascimento, de Física; Fabrício Moraes Jabour, de Biologia; e Marcos Aurélio dos Santos Vertelo, de História, com foco na interdisciplinaridade e na aproximação entre a escola e a universidade.

Durante a aula, os estudantes conheceram aplicações da Física na investigação criminal, na produção de provas periciais e na análise de situações relacionadas à perícia. A atividade também abordou a importância do conhecimento científico baseado em evidências para a tomada de decisões e para o enfrentamento da pseudociência.

A ação teve como objetivo promover uma aprendizagem contextualizada, relacionando conteúdos curriculares a situações concretas da sociedade. Também buscou estimular o pensamento crítico, a alfabetização científica e a compreensão da ciência como instrumento ligado à cidadania, à justiça e à transformação social.

Segundo o professor José Paulo Nascimento, a atividade contribuiu para aproximar os estudantes da produção científica desenvolvida nas universidades. “Uma das grandes responsabilidades da escola é aproximar os estudantes do conhecimento científico produzido nas universidades, mostrando que a ciência não é algo distante da realidade. Ao recebermos o professor Breno Rodrigues Segatto, proporcionamos aos alunos a oportunidade de conhecer como a Física contribui para a investigação criminal, para a produção de provas e para a promoção da justiça”, destacou.

Para a estudante Maria Eduarda Meireles, da 3ª série do Ensino Médio, a aula apresentou uma nova perspectiva sobre o estudo da Física. “A aula ampliou nossa compreensão sobre a Física Forense e nos permitiu conhecer melhor como essa área é aplicada na investigação criminal. Tivemos contato com exemplos práticos que demonstraram a importância dos conceitos físicos na realização de perícias e na produção de provas técnicas”, relatou.

 

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