Projeto de Libras fortalece inclusão e protagonismo estudantil em escola de Afonso Cláudio
O Centro Estadual de Ensino Fundamental e Médio em Tempo Integral (CEEFMTI) Afonso Cláudio, em Afonso Cláudio, efetuou uma ação pedagógica que uniu tecnologia, inclusão e protagonismo estudantil com estudantes da 1ª série do Ensino Médio. O projeto "Nem todo mundo ouve, mas todo mundo se comunica: Aprendizagem de Libras com uso de metodologias ativas e recursos digitais" buscou Promover a interação entre estudantes ouvintes e a aluna surda da turma.
A ação utilizou metodologias ativas como sala de aula invertida e gamificação. Antes dos encontros, os alunos assistiam a vídeos educativos sobre sinais básicos. Em sala, realizaram atividades práticas conduzidas pela intérprete e pela aluna Juliana Schultz Teles, que possui deficiência auditiva.
O projeto, desenvolvido entre abril e a segunda semana de junho, contou com um ranking digital para acumular pontos de acordo com o aprendizado, produção de vídeos em Libras pelos estudantes e teve como desfecho o "Dia da Libras na Escola", que incentivou a comunidade escolar a usar sinais básicos nas interações diárias.
Segundo Leidi Diana Schultz Teles, intérprete de Libras e coordenadora da ação, a atividade contribuiu para ampliar a interação entre os estudantes e fortalecer a cultura inclusiva no ambiente escolar. “Ver os estudantes utilizando Libras espontaneamente e interagindo com a colega surda foi um resultado extremamente gratificante”, declarou.
O aluno Kauê Rebuli Louzada da Silva, também relatou: “O projeto foi muito importante para mim. Aprendi muitos sinais e já consigo me comunicar em Libras”.
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