A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Professora Filomena Quitiba, em Piúma, efetuou na última segunda-feira (15) e quinta-feira (18), duas ações pedagógicas durante as aulas de Geografia, sob orientação do professor Robson Bazani.

A primeira atividade, intitulada “Explorando o Espaço Agropecuário Brasileiro por Meio da Realidade Virtual”, foi realizada com os estudantes da 2ª série em Linguagens e Ciências Humanas. Durante a atividade, os alunos realizaram uma visita virtual a uma propriedade rural, onde puderam observar todo o processo produtivo da soja, no intuito de compreender como o agronegócio se organiza no território brasileiro.

O professor afirmou: "A realidade virtual possibilitou que os estudantes vivenciassem uma experiência próxima da realidade do campo, tornando mais fácil compreender a organização do espaço agropecuário brasileiro e a importância da tecnologia na produção agrícola. Foi uma atividade que despertou curiosidade, participação e ampliou significativamente o aprendizado."

Já os estudantes da 3ª série do Ensino Médio participaram da atividade “Copa do Mundo 2026: Muito Além do Futebol — Globalização e Geopolítica em Campo”. Utilizando a metodologia ativa de Rotação por Estações, os alunos passaram por diferentes espaços de aprendizagem voltados à análise das relações entre globalização, geopolítica e o evento da Copa.

"A Copa do Mundo é muito mais do que uma competição esportiva. Ela permite compreender as conexões globais que envolvem economia, cultura, tecnologia e política, aproximando os estudantes dos principais debates geográficos da atualidade. A metodologia de Rotação por Estações tornou o aprendizado mais participativo e significativo", destacou Robson Bazani.

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